Opiskelijahyvinvointia vahvistetaan korkeakouluyhteistyöllä – ZekkiPro tuo näkyväksi tuen tarpeet

– Opiskelijoiden hyvinvointikokemuksella on merkittävä yhteys opinnoissa suoriutumiseen, valmistumiseen ja työllistymiseen. Tällä hetkellä opiskelijoiden hyvinvointia ei kuitenkaan välttämättä seurata systemaattisesti, ajantasaisesti tai vertailukelpoisesti. Haluamme muuttaa tämän, sanoo Diakin erityisasiantuntija Liisa Björklund.

Opiskelijahyvinvoinnin vahvistaminen ZekkiPron avulla on osa Diakin, Arcadan, KAMKin ja Humakin 4Q-yhteistyötä.

– ZekkiPron käytöstä opiskelijahyvinvoinnin seurannassa on hyviä kokemuksia Diakissa, joten on hienoa laajentaa sen käyttöä kumppanikorkeakouluihin ja siten vahvistaa opiskelijahyvinvointia eri puolilla Suomea, Björklund sanoo.

Opiskelijalähtöisyys keskiössä

Digitaalinen ZekkiPro-työkalu perustuu itsearviointiin, joka antaa opiskelijalle selkeän kuvan omasta tilanteestaan ja ohjaa tarvittaessa tarkoituksenmukaisiin tukipalveluihin. Käytännössä työkalu tarjoaa opiskelijoille vastattavaksi nopean ja helppokäyttöisen hyvinvointikyselyn. Tuloksena opiskelija saa havainnollistavan tiedon omasta tilanteestaan, hyvinvoinnistaan ja opiskelukyvystään sekä tietoa olemassa olevista tukipalveluista.

– Tavoitteena on tarjota oikeanlaista tukea mahdollisimman varhain, jotta ongelmia ei ehtisi ilmaantua tai ne eivät ehtisi kasaantua ja monimutkaistua, Björklund sanoo.

Korkeakouluille ZekkiPro tarjoaa ajantasaista ja vertailukelpoista tietoa opiskelijoiden hyvinvoinnista ja tuen tarpeista sekä validoitua mittaritietoa tukipalveluiden kehittämiseksi. Kertyvä data on kytkettävissä esimerkiksi laatujärjestelmiin.

– Hyvinvointikokemuksen systemaattinen seuranta parantaa opiskelijoiden hyvinvoinnin tuen kohdentamista ja oikea-aikaisuutta sekä mahdollistaa korkeakoulujen hyvinvointipalvelujen vaikuttavuuden seurannan, Björklund summaa.

4Q on neljän ammattikorkeakoulun – Diakin, Arcadan, Kajaanin ammattikorkeakoulun (KAMK) ja Humanistisen ammattikorkeakoulun (Humak) – käynnistämä yhteistyö, jonka tavoitteena on tiivistää korkeakoulujen välistä yhteistyötä. Nelivuotisen hankkeen rahoittajana toimii opetus- ja kulttuuriministeriö.