Oppimisvaikeudet ja nuorten itsearvioima hyvinvointi kytkeytyvät yhä vahvemmin
7.5.2026 12:48:39 EEST | Tampereen yliopisto | Tiedote
Nuorten oppimisvaikeudet ja itsearvioima hyvinvointi kytkeytyvät toisiinsa aiempaa vahvemmin, vaikka niiden perinteiset riskitekijät perheissä ja kouluympäristössä ovat vähentyneet ajan kuluessa. Havainnot perustuvat Tampereen yliopistossa tehtyyn laajaan tutkimukseen, jossa analysoitiin lähes yli 600 000 suomalaisen nuoren kyselyvastauksia yli neljän vuosikymmenen ajalta.

Uuden tutkimuksen mukaan oppimisvaikeudet ovat yhä vahvemmin yhteydessä heikkoon hyvinvointiin.
Tutkimuksessa selvitettiin itsearvioidun hyvinvoinnin yhteyttä perhetaustaan, koulunkäyntiin ja yhteiskunnallisiin muutoksiin vuosina 1981–2025. Keskeisin havainto on, että yhteys oppimisvaikeuksien ja matalan itsearvioidun hyvinvoinnin välillä on lähes kaksinkertaistunut viimeisen kymmenen vuoden aikana.
Yhteiskuntaluokan merkitys itsearvioituun terveyteen on puolestaan jopa vähentynyt tyttöjen keskuudessa.
– Näyttää siltä, että oppimisvaikeudet ja hyvinvoinnin haasteet kulkevat yhä enemmän käsikädessä. Tämä koskee nuoria heidän perhetaustastaan riippumatta, kertoo väitöskirjatutkija Heidi Kesanto-Jokipolvi.
Vanhempien koulutustaso nousee ja oppilaiden kokemukset kouluympäristöstä parantuvat – hyvinvointi ei
Nykyisin yhä useampi nuori asuu koulutetuissa perheissä. Ilmapiiri kouluissa on monin osin parantunut. Oppilaiden kyselyvastausten perusteella opettajat ovat yhä kiinnostuneempi heistä, ja työrauha on parempi kuin menneinä vuosikymmeninä. Erityisesti tytöillä oppimisvaikeudet ovat kuitenkin lisääntyneet.
– Vanhempien koulutustason nousu tai parannukset koulun ilmapiirissä eivät näytä siirtyneen odotetulla tavalla nuorten kokemuksiin oppimisesta tai hyvinvoinnista, toteaa Kesanto-Jokipolvi.
Tyttöjen pahoinvointi yleistyy, poikien ongelmat kasautuvat marginaaliin
Itseraportoidut oppimisvaikeudet ja matala itsearvioitu hyvinvointi ovat lisääntyneet erityisesti tyttöjen keskuudessa, kun taas pojilla molempien kehitys on ollut maltillisempaa. Huonoimmin voivat pojat ovat kuitenkin yhä useammin matalasti koulutetuista perheistä, kärsivät oppimisvaikeuksista sekä omaavat huonommat suhteet vertaisiin ja opettajiin.
– Tytöillä kokemukset oppimisvaikeuksista ja hyvinvoinnin ongelmista ikään kuin valtavirtaistuvat, kun pojilla vastaavat ongelmat näyttävät kuvaavaan jonkinlaiseen marginaalin kuulumista.
Tutkimusartikkeli:
Kesanto-Jokipolvi, H., Ståhl, T., Kinnunen, J.M. et al. Changes in self-rated health and its association with social determinants – repeated cross-sectional surveys among Finnish adolescents from 1981 to 2025. BMC Public Health 26, 1375 (2026).
Avainsanat
Yhteyshenkilöt
Lisätietoja:
Heidi Kesanto-Jokipolvi, väitöskirjatutkija, Tampereen yliopisto
050 348 2273, heidi.kesanto-jokipolvi@tuni.fi
Linkit
Tampereen yliopisto kytkee yhteen tekniikan, terveyden ja yhteiskunnan tutkimuksen ja koulutuksen. Teemme kumppaniemme kanssa yhteistyötä, joka perustuu vahvuusalueillemme sekä uudenlaisille tieteenalojen yhdistelmille ja niiden soveltamisosaamiselle. Luomme ratkaisuja ilmastonmuutokseen, luontoympäristön turvaamiseen sekä yhteiskuntien hyvinvoinnin ja kestävyyden rakentamiseen. Yliopistossa on 23 200 opiskelijaa ja henkilöstöä noin 4 200. Rakennamme yhdessä kestävää maailmaa.
Tilaa tiedotteet sähköpostiisi
Haluatko tietää asioista ensimmäisten joukossa? Kun tilaat tiedotteemme, saat ne sähköpostiisi välittömästi julkaisuhetkellä. Tilauksen voit halutessasi perua milloin tahansa.
Lue lisää julkaisijalta Tampereen yliopisto
Uusi Corelab-tutkimuskeskus kytkee tekoälyn koko rakennetun ympäristön elinkaaren tutkimukseen12.10.2026 09:00:00 EEST | Tiedote
Tampereen yliopistoon on perustettu rakennus- ja kiinteistöalan tutkimuskeskus Corelab. Neljän professorin tutkimusaloja yhdistävässä keskuksessa työskentelee 38 henkilöä. Corelab kokoaa yhteen rakennuksen elinkaaren eri vaiheisiin liittyvää tutkimusta kiinteistöliiketoiminnasta ja kaupunkikehittämisestä suunnitteluun, rakentamiseen ja talotekniikkaan.
Tampere onnistuu houkuttelemaan kansainvälisiä opiskelijoita, mutta ei pitämään kiinni heidän osaamisestaan8.10.2026 12:15:08 EEST | Tiedote
Tuore tutkimus osoittaa, että kansainväliset opiskelijat viihtyvät Tampereella, mutta työllistymisen vaikeudet uhkaavat karkottaa osaajat alueelta.
Tiina Silander nimitettiin koulutuksesta vastaavaksi vararehtoriksi, Tapio Visakorpi jatkaa tutkimuksesta vastaavana vararehtorina7.10.2026 13:36:42 EEST | Tiedote
Tampereen korkeakoulusäätiön hallitus nimitti kokouksessaan 7.10.2026 kasvatustieteiden ja kulttuurin tiedekunnan dekaani Tiina Silanderin koulutuksesta vastaavaksi vararehtoriksi sekä vararehtori Tapio Visakorven tutkimuksesta vastaavaksi vararehtoriksi kaudelle 1.1.2027–31.12.2031.
Kutsu medialle: Johtajuussymposium pohtii johtajuuden ja liiketoiminnan murrosta30.9.2026 13:06:00 EEST | Tiedote
Tämänvuotinen Johtajuussymposium järjestetään 22. lokakuuta teemalla johtajuuden ja liiketoiminnan murros. Digitalisaatio, energiamurros, geopoliittinen epävarmuus ja kestävyyshaasteet muokkaavat sekä johtamista että liiketoimintaa. Johtajuussymposium tarkastelee, miten muutosta voidaan johtaa strategisesti ja vastuullisesti sekä millaisia uusia toimintamalleja tämä aika edellyttää.
Valmistuneiden uraseurantakyselyt käynnistyvät30.9.2026 08:41:36 EEST | Tiedote
Yliopistojen valtakunnallinen uraseurantakysely käynnistyy jälleen 1. lokakuuta. Kysely lähetetään vuonna 2021 Tampereen yliopistosta valmistuneille diplomi-insinööreille ja arkkitehdeille sekä maisterin, lääketieteen lisensiaatin tai kasvatustieteen kandidaatin tutkinnon (varhaiskasvatuksen opettaja) suorittaneille. Tohtorien uraseurantakyselyyn kutsutaan vuonna 2023 tohtorin tutkinnon suorittaneet.
Uutishuoneessa voit lukea tiedotteitamme ja muuta julkaisemaamme materiaalia. Löydät sieltä niin yhteyshenkilöidemme tiedot kuin vapaasti julkaistavissa olevia kuvia ja videoita. Uutishuoneessa voit nähdä myös sosiaalisen median sisältöjä. Kaikki tiedotepalvelussa julkaistu materiaali on vapaasti median käytettävissä.
Tutustu uutishuoneeseemme