Ennätyssuuri Pedaforum 2020 pohtii digiloikkaa ja koronan tuomia muutoksia

Pedaforum 2020 kokoaa ennätykselliset yli 1200 koulutuksen kentän toimijaa, opetuksen, ohjauksen, opintohallinnon ja -palveluiden asiantuntijaa, opiskelijaa ja muuta korkeakouluopetuksesta kiinnostunutta. Luentoja, keskusteluja, opetuskokeiluita ja erilaisia sessioita on yli 130. Pedaforum järjestetään nyt ensimmäistä kertaa kokonaan verkossa ja maksuttomana.

Päivien tavoitteena on jakaa kokemuksia hyvistä käytännöistä ja tietoa korkeakoulupedagogisesta tutkimuksesta.

”Juuri nyt on huomioitava, että korona ei ole pelkästään terveyteen liittyvä globaali kriisi vaan myös koulutuksen kriisi; jatkuvan oppimisen tarve on polttava. Tämän päivän tilanne haastaa meitä: mitä ja miten koulutetaan lapsia ja nuoria tulevaisuuteen, jota emme voi ennustaa?”, keynote-puhuja, professori Sanna Järvelä Oulun yliopistosta pohtii.

Oulun yliopiston ja Oulun ammattikorkeakoulun asiantuntijat esittelevät seminaarissa muun muassa muuntojoustavan digiluokan, verkko-oppimisympäristöjä ja digitaalisia opetusmenetelmiä eri ammattien, kuten erikoislääkärien ja ajoneuvokatsastajien koulutuksessa. Analytiikkaälyä, massiivisen nonstop-verkkototeutuksen toimivia pedagogisia ratkaisuja sekä tehokasta verkko-ohjausta korkeakoulutuksessa opintojen keskeytysten vähentämiseksi tarkastellaan. Yhteisöllistä oppimista pohditaan vuorovaikutuksen sekä verkostojen luomien osaamisekosysteemien kilpailuedun kannalta.

Oman mausteensa Pedaforum 2020 -päiville tuo ensimmäistä kertaa asiantuntijafoorumilla esiteltävä pessimismipedagogiikka, joka muun muassa kysyy, saako epäonnistumisista puhua.

Pedaforum-seminaareja on järjestetty vuosittain vuodesta 1996 eri yliopistokaupungeissa. Seminaari järjestetään Oulun yliopiston ja Oulun ammattikorkeakoulun yhteistyönä.