Lapplands Yrkeshögskola har beviljats en kvalitetsstämpel
Enligt auditeringsgruppen har Lapplands Yrkeshögskola systematiska och etablerade rutiner för att utvärdera och utveckla kvalitetssystemet. Strategiinriktade mål framgår klart av högskolans kvalitetssystem och grundläggande uppgifter. Kvalitetshanteringen fungerar väl i den examensinriktade utbildningen och forsknings-, utvecklings- och innovationsverksamheten (FUI).
- Genom sitt kvalitetssystem kan yrkeshögskolan identifiera styrkor och utvecklingsområden på ett effektivt sätt. Ansvarsområdena i kvalitetssystemet är klart definierade och personalen som är engagerad i kvalitetsarbetet uppfattar kvalitetshanteringen som en del av det dagliga arbetet. Kvalitetssystemet producerar relevant information för behov inom den strategiska ledningen och verksamhetsstyrningen. Yrkeshögskolan har skapat utmärkta förfaranden som stärker och säkerställer integrationen av FUI-verksamheten och undervisningen, säger Pekka Hulkko, direktör från Centria-ammattikorkeakoulu och ordförande för auditeringsgruppen.
Vid auditeringen av kvalitetssystemet granskades tre examensprogram mer detaljerat. Lapplands Yrkeshögskola har tagit fram god praxis för att upprätthålla kvaliteten i alla utbildningsprogram. Särskilt i examensprogrammet för främjande av hälsa (högre YH-examen) är kvalitetshanteringen ett utmärkt stöd för planeringen och genomförandet av utbildningen.
Medverkan av studerandena och alumnerna bör stärkas
Auditeringsgruppen ger också rekommendationer för utveckling av kvalitetssystemet. Medverkan av studerandena och alumnerna i utvecklingen av kvalitetssystemet bör stärkas. Studerandenas förståelse av deras roll i kvalitetsarbetet bör fördjupas genom en bredare orientering i verksamheten i yrkeshögskolans utvecklingsgrupper. Också dialogen mellan ledningen och studentkåren kunde vara mer systematisk och aktiv än nu. Informationen till studeranden om effekter av studeranderespons bör utvecklas. Yrkeshögskolan bör också fortsätta arbetet med att förenhetliga kvalitetssystemet.
Auditeringar av högskolors kvalitetssystem inleddes i Finland 2005. Den andra auditeringsomgången börjar närma sitt slut och den tredje auditeringsomgången påbörjas 2018.
Rapporten:
Lapin ammattikorkeakoulun auditointi 2017 (Auditering av Lapplands Yrkeshögskola 2017) http://karvi.fi/sv/
Kontakter
* Pekka Hulkko, ordförande för auditeringsgruppen, tfn. 044 725 0047, pekka.hulkko(at)centria.fi
* Jani Goman, projektledare för auditeringen, tfn. 029 533 5505. jani.goman(at)Karvi.fi
* Beställning av rapporter: assistent Anu Lehikko, tfn. 029 533 5503, anu.lehikko(at)karvi.fi
Om
Kansallinen koulutuksen arviointikeskus KarviKansallinen koulutuksen arviointikeskus (Karvi) on itsenäinen koulutuksen arviointiviranomainen, joka toimii Opetushallituksen erillisyksikkönä. Karvi toteuttaa koulutukseen sekä opetuksen ja koulutuksen järjestäjien toimintaan liittyviä arviointeja varhaiskasvatuksesta korkeakoulutukseen. Arviointikeskus koostuu arviointineuvostosta, korkeakoulujen arviointijaostosta ja kolmesta osaamisyksiköstä: yleissivistävän koulutuksen ja varhaiskasvatuksen, ammatillisen koulutuksen sekä korkeakoulutuksen ja vapaan sivistystyön yksiköstä.
Följ Kansallinen koulutuksen arviointikeskus Karvi
Abonnera på våra pressmeddelanden. Endast mejladress behövs och den används bara här. Du kan avanmäla dig när som helst.
Senaste pressmeddelandena från Kansallinen koulutuksen arviointikeskus Karvi
Liikunnanohjauksen oppimistulokset arvioitu - osaaminen erittäin hyvää ja koulutus työelämälähtöistä25.10.2018 08:05:00 EEST | Tiedote
Eri osaamisalueet hallittiin erittäin hyvin liikunnanohjauksen näytöissä. Enemmistö näytöistä tehtiin työelämässä, ja yhteistyö alan työpaikkojen kanssa on vakiintunutta. Liikunnanohjauksen koulutuksella on hyvät lähtökohdat vastata ammatillisen koulutuksen reformin haasteisiin.
Mistä suomalainen varhaiskasvatuksen laatu koostuu? - Suomalaiset varhaiskasvatuksen laadun indikaattorit julkaistaan ensimmäistä kertaa22.10.2018 08:00:00 EEST | Tiedote
Varhaiskasvatuksen laatu puhuttaa julkisessa keskustelussa. Varhaiskasvatusta ja sen laatua voidaan kuitenkin tarkastella ja arvioida vain, jos tiedetään, mitä laadulla tarkoitetaan. Karvi julkaisee Varhaiskasvatuksen laadun arvioinnin perusteet ja suositukset -asiakirjan 25.10.2018. Se pitää sisällään ensimmäistä kertaa laajan tutkimuskoonnin siitä, mistä suomalaisen varhaiskasvatuksen laatu koostuu.
KUTSU: Pohjoismaiden PISA- ja TIMSS-tulokset vertailussa Northern Lights -konferenssissa 27.–28.9.13.9.2018 08:00:00 EEST | Kutsu
Tervetuloa Kansallisen koulutuksen arviointikeskuksen (Karvi) ja Pohjoismaisen arviointiverkoston järjestämään Northern Lights -konferenssiin, jossa käsitellään Pohjoismaiden uusimpia PISA- ja TIMSS-oppimistuloksia. Puheenvuorojen keskeisiä teemoja ovat opettajan rooli, motivaatio, digitalisaatio ja sosiaaliset erot kaupunkien ja maaseudun välillä. Konferenssissa julkaistaan raportti Northern Lights on TIMSS and PISA 2018. Kyseessä on ainoa julkaisu, jossa verrataan eri Pohjoismaiden PISA- ja TIMSS-tuloksia ja niiden taustamuuttujia. Aika: to–pe 27.–28.9.2018, torstaina klo 13–18 ja perjantaina klo 8.45–13 Paikka: Hanasaaren kulttuurikeskus, Espoo Tuloksia esittelevät ja kommentoivat raportin kirjoittajat ja kutsuvieraspuhujat pohjoismaisista yliopistoista sekä asiantuntijat OECD:stä ja IEA:sta. Tapahtumaan osallistuu 120 opetushallinnon ja tutkimuksen edustajaa eri Pohjoismaista. Tilaisuuden juontaa Kirsi Heikel. Tapahtuma on englanninkielinen. Konferenssin ohjelma Konferenssin ja rap
Kehittämistyö kantaa hedelmää: LAMK sai laatuleiman uusinta-auditoinnista27.8.2018 08:14:38 EEST | Tiedote
Kansallinen koulutuksen arviointikeskus on antanut Lahden ammattikorkeakoululle (LAMK) laatuleiman uusinta-auditoinnin pohjalta. Laatuleima on voimassa kuusi vuotta 23.8.2018 alkaen. LAMKin laatujärjestelmän täyttää korkeakoulujen laadunhallinnalle asetetut kansalliset kriteerit ja vastaa eurooppalaisia korkeakoulujen laadunhallinnan periaatteita ja suosituksia.
En kvalitetsstämpel till Högskolan på Åland – arbetslivskontakterna och en strävan att möta arbetslivets behov är högskolans styrka27.8.2018 08:00:00 EEST | Tiedote
En nordisk auditeringsgrupp tillsatt av Nationella centret för utbildningsutvärdering (NCU) har genomfört en auditering av Högskolan på Åland. NCU har beviljat högskolan en kvalitetsstämpel som gäller i sex år från och med den 23 augusti 2018. Högskolan på Ålands kvalitetssystem uppfyller de nationella kriterierna för kvalitetshantering som fastställts för högskolor och motsvarar de europeiska principerna och rekommendationerna.