Tänään vietetään varhaiskasvatuspäivää ja nostetaan varhaiskasvatuksen opettajien osaamista

Yliopistojen varhaiskasvatuksen opettajakoulutusmäärät koulutusmäärät ovat olleet vuosikymmeniä riittämättömiä. Samalla, kun lasten määrä on subjektiivisen varhaiskasvatusoikeuden myötä 90-luvun puolesta välistä tuplaantui, opettajien koulutusmäärät puolittuivat.

Varhaiskasvatuksen opettajapulan ratkaisuksi on esitetty kelpoisuuksien alentamista tai lasten määrän vähentämistä päiväkodeista milloin subjektiivisen varhaiskasvatusoikeuden rajaamisen tai lasten kotihoidon tuen turvin.

Varhaiskasvatuksen opettajapula ratkaistaan vain kouluttamalla varhaiskasvatuksen opettajia, toteaa Varhaiskasvatuksen Opettajien Liiton puheenjohtaja Anitta Pakanen.

Päivähoitolaki 50 vuotta

Huhtikuussa tulee kuluneeksi 50 vuotta, kun päivähoitolaki astui voimaan. Kuntia velvoitettiin huolehtimaan päiväkotipaikkojen riittävyydestä. Päiväkotipaikkojen määrä  kaksinkertaistui ja subjektiivisen varhaiskasvatusoikeuden säätämisen myötä 1990-luvun puolessa välissä lasten määrä lisääntyi entisestään.

Varhaiskasvatuksen opettajakoulutusmäärät sen sijaan ovat laahanneet perässä.1990-luvun puolen väliin ne puolittuivat. Opettajien koulutusmäärät vakiintuivat noin 500, kun määrän olisi pitänyt olla ainakin 1000 aloituspaikkaa.

Päivähoitolaki ja siitä seuranneet ratkaisut ovat ollet merkittäviä julkisen varhaiskasvatusjärjestelmän rakentamisessa. 1970-luvulla keskusteltiin päiväkotipaikkojen ja varhaiskasvatuksen opettajien riittävyydestä. On erikoista, että edelleen - 50 vuotta myöhemmin, käymme keskustelua samojen teemojen ympärillä, Pakanen ihmettelee.

Varhaiskasvatuksen pedagogiikkaan on panostettu hyvästä syystä paljon viime vuosina. Nyt on huolehdittava siitä, että oikeus varhaiskasvatuksen pedagogiikkaan säilyy kaikilla lapsilla ja päiväkoteihin saadaan työrauhaa toimeenpanna varhaiskasvatuslain tavoitteet ja kelpoisuudet siirtymäajan puitteissa kaikkialla Suomessa.

Yliopistoissa tulee kouluttaa 1 400 varhaiskasvatuksen opettajaa vuosittain ainakin vuoteen 2030 saakka. Samoin on kiinnitettävä huomio riittävään kasvatustieteen maistereiden koulutusmääriin, jotta päiväkodin johtajien pedagoginen osaaminen turvataan. Yliopistojen varhaiskasvatuksen opettajakoulutus tarvitsee pitkän kehittämisohjelman, ja sille kohdistetun rahoituksen.

Palkka vastaamaan työn vaativuutta

Varhaiskasvatuksen opettajien palkat ovat koulutukseen ja työn vaativuuteen nähden heikot. Varhaiskasvatuksen opettajien osaamisen merkitys on noussut yhteiskunnalliseen keskusteluun. – Työnantajalla on valta vaikuttaa varhaiskasvatuksen opettajien korkeampaa palkkaa, Pakanen peräänkuuluttaa.

Valtakunnallinen varhaiskasvatuspäivä on jo 30 vuoden ajan tehnyt varhaiskasvatuksen opettajien ja erityisopettajien työn merkitystä näkyväksi. Varhaiskasvatuspäivä on odotettu juhlapäivä päiväkodeissa.