Lähes 140 maahanmuuttajataustaista naista osallistui digitaitoja ja suomen kieltä vahvistavaan toimintaan Oulussa
22.8.2023 08:15:00 EEST | Diakonia-ammattikorkeakoulu (Diak) | Tiedote
Diakonia-ammattikorkeakoulun (Diak) hallinnoimassa Digillä opin portaille -hankkeessa edistettiin maahanmuuttajataustaisten naisten opiskelu- ja työllistymisvalmiuksia tarjoamalla digitaitoja ja suomen kielen taitoa vahvistavaa koulutusta. Lisäksi hankkeessa vahvistettiin monikulttuurisen ohjaustyön ammattilaisten osaamista. Hankkeessa kehitettiin monikulttuurisen koulutuksen malli sekä konkreettisia, monikielisiä materiaaleja kielitietoiseen ohjaukseen ja digitaitojen tukemiseen. Hanke toimi Oulun alueella.

– Maahanmuuttajataustaisten naisten työllisyysaste on matalampi kuin suomalaistaustaisten naisten. Ero on suurempi kuin vastaava ero miesten kohdalla, kertoo Digillä opin portaille -hankkeen projektipäällikkö Miia Heininen Diakista.
– Tätä selittävät esimerkiksi maahanmuuttajataustaisten naisten puutteelliset suomen kielen taidot ja digitaidot, Heininen jatkaa.
Tilanteeseen haluttiin tuoda muutosta Euroopan sosiaalirahaston (ESR) rahoittamalla Digillä opin portaille -hankkeella, jossa vahvistettiin maahanmuuttajataustaisten naisten digiosaamista ja suomen kielen taitoa.
Yhteiskunnassamme tarvitaan digirohkeutta
Heinisen mukaan hankkeen koulutukset ja muu toiminta tavoittivat lähes 140 maahanmuuttajataustaista naista. Koulutusta tarjottiin yhteensä noin 300 tuntia. Koulutuskokonaisuudet olivat Digitaidot ja suomen kieli, Opiskelu etänä, Unelmana opiskelu ja Unelmana työpaikka. Puhuttuja kieliä koulutuksissa oli suomen lisäksi englanti, arabia, dinka, somali, ukraina ja venäjä.
– Koulutuksiin osallistuneet kertovat palautteessaan digirohkeuden ja minäpystyvyyden tunteen vahvistumisesta. Yhteisöllisyyden ja osallisuuden tunne voimistuu, kun suomen kielen taidot ja digiosaaminen kehittyvät.
Kielitietoista etäohjausta vahvistamassa
Monikulttuurisen ohjaustyön ammattilaisille järjestettiin hankkeessa kolme koulutuskokonaisuutta. Koulutusten teemoja olivat muun muassa saavutettava viestintä, voimavaraistava työote ja vahvuudet, kulttuurisensitiivisyys ja antirasistinen työote, monikulttuurisuus työelämässä sekä kielitietoinen etäohjausosaaminen ja monikielisten materiaalien hyödyntäminen.
Hankkeen koulutukset ja muu toiminta tavoitti 130 monikulttuurisen ohjaustyön ammattilaista.
Moni- ja selkokielisiä materiaaleja opiskelun ja työllistymisen tueksi
Digillä opin portaille -hankkeessa tuotettiin monikielisiä ja selkokielisiä materiaaleja maahanmuuttajataustaisten naisten koulutus- ja työllistymisvalmiuksien edistämiseen. Vahvuuskorttien avulla voidaan lisätä ymmärrystä omasta osaamisesta ja ydinvahvuuksista sekä löytää itselle sopivia työllistymispolkuja. Minä pidän -kortit on kehitetty tukemaan omien kiinnostuksen kohteiden löytämistä ja sanoittamista. Selkokieliset ja kuvalliset Keskustelukortit on kehitetty suomen kielen oppimisen ja keskustelun tueksi. Selkeä opas opiskeluun on selkokielinen opas, jonka avulla voi tutustua suomalaiseen koulutusjärjestelmään ja opiskeluun Suomessa. Oppaassa on tietoa esimerkiksi erilaisista tavoista opiskella, opiskelijan etuuksista, eri koulutusasteista ja koulutukseen hakeutumisesta.
Materiaaleja voivat hyödyntää sekä maahanmuuttajataustaiset naiset että monikulttuurisen ohjaustyön ammattilaiset ja ne ovat vapaasti ladattavissa hankkeen verkkosivuilta: opinportailla.diak.fi/materiaalit-digilla-opin-portaille.
Hankkeessa pilotoitu Digitaidot ja suomen kieli -koulutus mallinnettiin helposti sovellettavaan muotoon. Mallinnukseen liittyvä aikataulu- ja sisältösuunnitelma ovat myös ladattavissa hankesivustolta.
Digillä opin portaille -hanketta hallinnoi Diakonia-ammattikorkeakoulu ja osatoteuttajana oli Suomen Diakoniaopisto. Hanke sai rahoitusta Euroopan sosiaalirahastolta. Hanke toimi Oulun alueella 1.1.2022–31.8.2023.
Lisätietoa:
Digillä opin portaille -hankkeen projektipäällikkö Miia Heininen, p. 050 528 4820 / miia.heininen@diak.fi
Hankesivusto: opinportailla.diak.fi/hankkeet/digilla-opin-portaille/
Digi- ja kielitaidoilla osallisuutta – Digillä opin portaille -hankkeen tuloksia: www.theseus.fi/handle/10024/795668
Avainsanat
Yhteyshenkilöt
Mirjami Ritolaviestinnän asiantuntijaDiakonia-ammattikorkeakoulu
Puh:050 4385 288mirjami.ritola@diak.fiKuvat

Tietoja julkaisijasta
Diakonia-ammattikorkeakoulu (Diak) kouluttaa asiantuntijoita sosiaali-, terveys-, kirkon ja tulkkauksen aloille. Se osallistuu koulutusalojensa alueelliseen, valtakunnalliseen ja kansainväliseen kehittämiseen mm. hanketoimintansa kautta.
Tilaa tiedotteet sähköpostiisi
Haluatko tietää asioista ensimmäisten joukossa? Kun tilaat tiedotteemme, saat ne sähköpostiisi välittömästi julkaisuhetkellä. Tilauksen voit halutessasi perua milloin tahansa.
Lue lisää julkaisijalta Diakonia-ammattikorkeakoulu (Diak)
Uudistunut digipalvelu Zekki.fi parantaa nuorten tukipalvelujen löydettävyyttä5.6.2026 11:43:08 EEST | Tiedote
Nuorille suunnattu digipalvelu Zekki.fi on uudistunut. Sitran rahoittamassa Zekki nuorten tueksi -hankkeessa on toteutettu teknisiä ja käytettävyyttä parantavia uudistuksia sekä kehitetty paikallisten tukipalvelujen löydettävyyttä. Kehitystyössä ovat olleet mukana Diakonia-ammattikorkeakoulu, Porin kaupunki sekä ryhmä porilaisia nuoria.
Diakista valmistuu 285 opiskelijaa keväällä 202627.5.2026 13:59:32 EEST | Tiedote
Diakonia-ammattikorkeakoulusta on valmistunut kevään aikana yhteensä 285 opiskelijaa.
Diak vahvisti vaikuttavuuttaan ja tulostaan19.5.2026 07:00:00 EEST | Tiedote
Diakin 30. toimintavuosi oli tulevaisuuden haasteisiin vastaamisen ja kilpailukyvyn vahvistamisen vuosi, jota leimasivat uusi strategia sekä koulutuksen ja vaikuttavuuden edistysaskeleet.
”Hyvinvointi on koulutuksen laadun edellytys” – uusi julkaisu tarkastelee opettajien jaksamista6.5.2026 07:00:00 EEST | Tiedote
Opettajien työhyvinvointi ja työssäjaksaminen ovat nousseet viime vuosina merkittäviksi koulutuksen kentän puheenaiheiksi. Jatkuvat uudistukset, opiskelijoiden moninaiset ja lisääntyneet tuen tarpeet sekä resurssien riittämättömyys kuormittavat opettajien arkea ja heikentävät monien kokemusta työn hallinnasta.
Uusi julkaisu valottaa epäasiallisen kohtelun ilmenemistä ammattikorkeakoulujen opetushenkilöstössä4.5.2026 07:00:00 EEST | Tiedote
Vuoden 2024 opetusalan työolobarometrin mukaan 14 prosenttia suomalaisten ammattikorkeakoulujen opetushenkilöstöstä on kokenut vakavaa ja toistuvaa epäasiallista kohtelua tai kiusaamista. Tuore julkaisu syventää ymmärrystä ilmiöstä.
Uutishuoneessa voit lukea tiedotteitamme ja muuta julkaisemaamme materiaalia. Löydät sieltä niin yhteyshenkilöidemme tiedot kuin vapaasti julkaistavissa olevia kuvia ja videoita. Uutishuoneessa voit nähdä myös sosiaalisen median sisältöjä. Kaikki tiedotepalvelussa julkaistu materiaali on vapaasti median käytettävissä.
Tutustu uutishuoneeseemme