Jyväskylän yliopiston uusi ohjelmistotekniikan professori Petri Ihantola haluaa yritykset mukaan diplomi-insinöörikoulutukseen

Petri Ihantola aloitti Jyväskylän yliopiston informaatioteknologian tiedekunnassa ohjelmistotekniikan, erityisesti tietotekniikan opetustutkimus, professorina syyskuussa. Aiemmin Helsingin yliopistossa oppimisanalytiikan professorina työskennellyt Ihantola aloitti työt opetuksen kehittämiseen tähtäävässä hankkeessa.  

– Yritysten työvoimapula ja toisaalta opiskelijoiden siirtyminen työelämään kesken opintojen nähdään usein ongelmina. Tavoitteemme on kääntää tämä opiskelijoiden, yritysten ja yliopiston yhteiseksi vahvuudeksi yhdistämällä osa-aikainen työnteko ja maisterivaiheen kurssien suorittaminen, Ihantola kertoo. 

Työelämäyhteistyön kehittäminen on yliopistolle merkittävä strateginen hanke, jolle yrityselämän kanssa jo verkottunut ohjelmistoalan diplomi-insinöörikoulutus tarjoaa luontevan ponnahduslaudan. Ihantolan ohjelmistotekniikkaan ja oppimisen tutkimukseen liittyvä professuuri tukee hanketta ja vahvistaa tiedekunnan opetusta ja tutkimusta.  

– Verkko-opinnot painottuvat usein opintojen alkupäähän, jolloin tarvitaan myös läsnäoloa ja ryhmäytymistä, joiden varaan opiskelijaidentiteetti usein kehittyy. Hankkeessa keskitymme  etäopiskelun mahdollistamiseen maisterivaiheen opinnoissa.  Tavoitteemme on kehittää oppimateriaaleja ja toimintamalleja siten, että yritykset otetaan peremmin mukaan, ja opintoja voi entistä sujuvammin suorittaa töiden ohella, Ihantola sanoo. 

Jyväskylässä on voinut opiskella tekniikan kandidaatiksi ja diplomi-insinööriksi vuodesta 2021 lähtien, jolloin tekniikan alan koulutus alkoi Jyväskylän yliopistossa. Tällä hetkellä Jyväskylän yliopistossa voi opiskella tekniikkaa kahdessa eri tutkinto-ohjelmassa, teknologiajohtamisessa ja tieto- ja ohjelmistotekniikassa. 

Monitieteistä yhteistyötä yliopistossa ja sen ulkopuolella  

Ihantola on taustaltaan diplomi-insinööri ja tekniikan tohtori, mutta korostaa tutkimuksensa olevan monitieteistä. 

- Olen ollut mukana kehittämässä ja ylläpitämässä useita erilaisia oppimisympäristöjä. Olemme hyödyntäneet näistä kertyvää dataa motivaation, itsesäätelyn ja opetuksen kehittämiseen tähtäävässä tutkimuksessa.  

Oppimisen ja teknologian rajapinnassa toimimisen lisäksi myös uudenlainen monitieteinen yhteistyö kiinnostaa Ihantolaa. 

- Aloitin omat yliopisto-opinnot 90-luvun lopulla lukemalla muutaman vuoden teknillistä fysiikkaa. Vaikka tavoitteeni on keskittyä aluksi ohjelmistoalan kehittämiseen, niin Jyväskylän ja Oulun yliopistojen avaus kvanttiohjelmoinnin opettamisesta on ainutlaatuinen, ja entiselle fyysikonalulle kutkuttava. Ohjelmistoala on jatkuvaa uuden oppimista, joten miksipä ei sukeltaisi kerralla syvään päätyyn ja osallistuisi jollekin meidän omalle kurssillemme. 

Ihantola kertoo kuullensa paljon hyvää yliopistossa vallitsevasta yhteishengestä.  

– Olen kuullut monessa paikassa kehuttavan, että Jyväskylän yliopistossa on kiva porukka ja aito yhdessä tekemisen meininki.  

Yhteishengen lisäksi kalastusta harrastava Ihantola toivoo löytävänsä Jyväskylästä myös hyviä kalavesiä.  

– On minulla virveli nytkin matkassa. 

Lisätietoja  

Petri Ihantola  

Puh +358 41 5368 231 
Email petri.j.ihantola@jyu.fi 

Julkaisut: https://scholar.google.fi/citations?hl=fi&user=8rxsMsYAAAAJ&view_op=list_works&sortby=pubdate  

Ennen Jyväskylään siirtymistään Ihantola toimi Helsingin yliopistossa Oppimisanalytiikan professorina kasvatustieteellisessä tiedekunnassa ja Helsingin yliopiston MOOC-keskuksen johtajana Tietojenkäsittelytieteen osastolla. Ihantola on työskennellyt aiemmin muun muassa ohjelmistokehittäjänä Googlella Irlannissa ja Sveitsissä sekä ohjelmistotuotannon apulaisprofessorina Tampereen teknillisessä yliopistossa.