Väitös: Digitaaliset oppimateriaalit on suunniteltava myös aikuisille toisen kielen ja lukutaidon oppijoille (Malessa)
FM, MA Eva Malessan väitöstutkimus tarkastelee, miten digitaalisia oppimateriaaleja voidaan kehittää tukemaan paremmin aikuisia maahanmuuttajia, joilla on rajallinen lukutaito ja muodollinen koulutustausta. Tulosten mukaan oppimisympäristöjen suunnittelussa on tärkeää huomioida muun muassa luetun ymmärtämisen ja sanaston harjoittelun mahdollisuus sekä aikuisille tuttujen ja merkityksellisten aiheiden käsittely.
Aikuisia maahanmuuttajia, joilla on rajallinen lukutaito ja muodollinen koulutustausta kutsutaan kansainvälisessä kontekstissa LESLLA-oppijoiksi (Literacy Education and Second Language Learning for Adults). Koska LESLLA-oppijoilla on toisella kielellään vain rajalliset taidot, he kohtaavat valtavan haasteen hankkia luku- ja kirjoitustaitoja ja kehittää suullista kielitaitoaan samanaikaisesti. Teknologiavälitteinen opetus ja harjoittelu voisi tukea näitä oppimisprosesseja, mutta nykyiset digitaaliset oppimisympäristöt eivät ole riittävän kohderyhmäkeskeisiä. Malessa selvitti, kuinka digitaalisia oppimateriaaleja voidaan kehittää yhdessä LESLLAn sidosryhmien kanssa ja niitä varten.
Tutkimuksessa testattiin lapsille suunnatun Lukukupla-oppimispelin soveltuvuutta aikuisille LESLLA-oppijoille. Aikuiskoulutuksen lukutaito-opettajat kokeilivat peliä mobiililaitteillaan ja antoivat palautetta sen jatkokehittämistarpeista. Samalla tunnistettiin saavutettavuuden ja käytettävyyden esteitä sekä keinoja niiden parantamiseksi LESLLA-oppijoille.
Oppimispelien visuaalisuus vaikuttaa oppijan sitoutumiseen
Opettajat korostivat oppijaryhmäkohtaisen räätälöinnin tärkeyttä ja painottivat traumaherkkyyden, luetun ymmärtämisen ja sanaston harjoittelun huomioimisen merkitystä digitaalisten oppimispelien suunnittelussa. Pelin vaikea kieli, joka oli suunniteltu suomea ensimmäisenä kielenään puhuville, nähtiin merkittävänä oppimisen esteenä. Lisäksi opettajat korostivat aikuisille tuttujen ja merkityksellisten aiheiden tärkeyttä pelisisällöissä.
"Yksi odottamaton havainto oli, kuinka voimakkaasti peliympäristön visuaalisten piirteiden katsottiin estävän tai parantavan pelikokemusta ja käyttäjien sitoutumista harjoitteluun", Malessa kommentoi tuloksia.
Tulokset osoittavat, että LESLLA-oppijoille suunnattujen digitaalisten oppimisympäristöjen suunnittelussa on huomioitava myös kohdekäyttäjien mahdolliset motorisiin taitoihin ja näköön liittyvät haasteet.
Malessan tutkimus tuottaa laajemmin sovellettavia suosituksia aikuisille LESLLA-oppijoille suunnattujen digitaalisten oppimisympäristöjen ja -pelien kehittämiseen. Tutkimustuloksia voidaan hyödyntää Jyväskylän yliopiston tutkimuskäytössä olevan Lukukupla- oppimispelin muokkaamisessa.
"Alun perin lapsille suunniteltu oppimispeli voitaisiin jatkossa soveltaa myös aikuisten maahanmuuttaneiden opetukseen tukien ja tehostaen aikuisten lukutaidon sujuvaa ja merkityksellistä harjoittelua suomen kielellä", Malessa ehdottaa.
Väitöstilaisuus
FM, MA Eva Malessan soveltavan kielitieteen väitöskirjan Access to (M)ALL: Redesigning a literacy support serious game app in a participatory design approach with Finnish language and literacy teachers of adult migrants with limited/interrupted formal education tarkistustilaisuus järjestetään lauantaina 5.4.2025 kello 12 alkaen Jyväskylän yliopiston Mattilanniemen kampuksella Agoran auditoriossa 2.
Vastaväittäjänä toimii yliopistonlehtori, dosentti Linda Bradley (Göteborgin yliopisto) ja kustoksena yliopistonlehtori Mari Honko (Jyväskylän yliopisto).
Väitöstilaisuuden kieli on englanti.
Tilaisuutta voi seurata suorana verkossa: https://r.jyu.fi/dissertation-malessa-050425
Väitöskirjaan voi tutustua osoitteessa https://urn.fi/URN:ISBN:978-952-86-0587-4
Tutkimusta ovat rahoittaneet Jyväskylän yliopisto ja Emil Aaltosen säätiö.
Eva Malessa on viimeisen vuosikymmenen ajan ollut mukana LESLLA-tutkimuksessa ja on erikoistunut teknologiavälitteiseen oppimiseen ja opettamiseen. Tällä hetkellä hän työskentelee projektitutkijana Turun yliopistossa tutkien kielten opetusta ja oppimista kestävän kehityksen tavoitteiden toteuttajana SustainLANG- hankkeessa. Malessalla on myös monipuolinen opetuskokemus kielenopettajana Suomessa ja Iso-Britanniassa.
Eva Malessa
eva.i.malessa@jyu.fi
Avainsanat
Yhteyshenkilöt
Reetta KalliolaViestinnän asiantuntija, Humanistis-yhteiskuntatieteellinen tiedekunta
Puh:+358504335652reetta.j.kalliola@jyu.fiJyväskylän keskustassa sijaitsevan yliopiston kauniilla puistokampuksella sykkii monitieteinen ja moderni tiedeyliopisto – ihmisläheinen ja dynaaminen yhteisö, jonka 2500 asiantuntijaa ja 15 000 opiskelijaa etsivät ja löytävät vastauksia huomisen kysymyksiin. Jyväskylän yliopisto on ollut tulevaisuuden palveluksessa jo vuodesta 1863, jolloin suomenkielinen opettajankoulutus sai alkunsa täältä. Voimanlähteenämme on moniarvoinen vuoropuhelu tutkimuksen, koulutuksen ja yhteiskunnan välillä. Vaalimme tutkimuksen ja koulutuksen tasapainoa sekä ajattelun avoimuutta – sytytämme taidon, tiedon ja intohimon elää viisaasti ihmiskunnan parhaaksi. www.jyu.fi
Tilaa tiedotteet sähköpostiisi
Haluatko tietää asioista ensimmäisten joukossa? Kun tilaat tiedotteemme, saat ne sähköpostiisi välittömästi julkaisuhetkellä. Tilauksen voit halutessasi perua milloin tahansa.
Lue lisää julkaisijalta Jyväskylän yliopisto
Väitöstutkimus: Talousjohto tarvitsee eettisissä tilanteissa selviytymiseen myös etiikkaan liittyvää koulutusta11.11.2025 10:38:04 EET | Tiedote
KTM Heljä Syrén tarkastelee Jyväskylän yliopiston kauppakorkeakoulussa tekemässään laskentatoimen ja yritysrahoituksen väitöskirjassaan talousjohdon ammattilaisen työssään kohtaamia eettisiä tilanteita ja niiden ratkaisemiseen liittyvää eettistä päätöksentekoa. Tutkimuksen mukaan selviytyäkseen eettisissä haasteissa laskentatoimen ammattilainen tarvitsee tuekseen koulutusta, jossa käsitellään ”kovan ammattiosaamisen” rinnalla myös etiikkaa. Lisäksi eettisessä päätöksenteossa auttavat organisaation sosiaalipsykologisten prosessien tunnistaminen ja eettisen arvioinnin strategioiden hallitseminen.
EU-rahoitus selvittää siittiöiden ryhmäkäyttäytymistä11.11.2025 07:05:00 EET | Tiedote
Tutkijatohtori Varpu Pärssinen on saanut yli 200 000 euron EU-rahoituksen tutkimukseen, jossa selvitetään, miksi joidenkin eläinlajien siittiöt muodostavat laajoja ryhmiä ikään kuin solujen välistä yhteistyötä tehden. Tutkimus lisää ymmärrystä lisääntymisbiologian evolutiivisista mekanismeista.
Mielen hyvinvointi ja huolenpito toisista yhteydessä työssä jatkamisen toiveisiin10.11.2025 13:31:10 EET | Tiedote
Gerontologian tutkimuskeskuksessa Jyväskylän yliopiston liikuntatieteellisessä tiedekunnassa tehty tutkimus osoitti, että generatiivisuus – halu huolehtia seuraavasta sukupolvesta – sekä mielen hyvinvointi ovat merkityksellisiä tekijöitä työssä jatkamisen näkökulmasta.
Väitöstutkimus: Nykykirjallisuuden queer-kerronta voi vastustaa kertojan sukupuolittamista7.11.2025 07:58:00 EET | Tiedote
FM Joonas Säntin väitöskirja käsittelee nykykirjallisuuden poikkeusilmiöitä, mutta yhdistää ne laajempaan analyysiin kertojien sukupuolittamisesta ja yhteiskuntakriittisen kertomustieteen haasteista. Sukupuolettomat kertojat haastavat ja vastustavat lukijoiden tulkinnallisia kehyksiä.
Väitöstutkimus: Yritysten kiertotaloussiirtymää jarruttavat ristiriidat taloudellisen ja ympäristöön liittyvän arvonluonnin välillä - ristiriidoissa piilee myös muutosvoimaa6.11.2025 09:33:59 EET | Tiedote
KTM Noora Piila tutki Jyväskylän yliopiston kauppakorkeakoulun yritysten ympäristöjohtamisen väitöskirjassaan kiertotalousmaturiteetin eri vaiheissa olevien suomalaisyritysten pyrkimyksiä ja haasteita kiertotaloussiirtymään liittyen. Tulosten valossa yritysten toimenpiteet jäävät pienipiirteisiksi johtuen taloudellisen ja ympäristöön liittyvän arvonluonnin välillä koetuista ristiriidoista, eli paradokseista. Näissä paradokseissa piilee kuitenkin myös positiivista muutosvoimaa, jonka valjastaminen yrityksissä edellyttää yhteiskunnan tukea ja vahvaa sidosryhmäyhteistyötä.
Uutishuoneessa voit lukea tiedotteitamme ja muuta julkaisemaamme materiaalia. Löydät sieltä niin yhteyshenkilöidemme tiedot kuin vapaasti julkaistavissa olevia kuvia ja videoita. Uutishuoneessa voit nähdä myös sosiaalisen median sisältöjä. Kaikki tiedotepalvelussa julkaistu materiaali on vapaasti median käytettävissä.
Tutustu uutishuoneeseemme