Jyväskylän yliopisto

Jyväskylän yliopiston asiantuntijat taustoittavat koulun, oppimisen ja koulutuksen ajankohtaisia kysymyksiä

12.8.2026 10:00:00 EEST | Jyväskylän yliopisto | Tiedote

Jaa

Uusi lukuvuosi käynnistyy keskustelujen keskellä: toimiiko uudistunut esi- ja perusopetuksen oppimisen ja koulunkäynnin tuki, miten oppimistuloksia voidaan vahvistaa, kuinka koulupoissaoloihin tulisi puuttua ja miten digitalisaatio muuttaa koulun arkea? Jyväskylän yliopiston tutkijat tarjoavat tutkimukseen perustuvia näkökulmia koulun, oppimisen ja koulutuksen ajankohtaisiin kysymyksiin.

Jyväskylän yliopistossa tutkitaan laajasti oppimisen ja koulun ajankohtaisia aiheita.
Jyväskylän yliopistossa tutkitaan laajasti oppimisen ja koulun ajankohtaisia aiheita. Petteri Kivimäki Jyväskylän yliopisto/Petteri Kivimäki

Jyväskylän yliopistossa tutkitaan laajasti oppimista, oppimisvaikeuksia sekä oppimisen tuen vaikutuksia. Tutkimuksen kohteina ovat muun muassa lukeminen, matematiikka, tarkkaavuus, käyttäytyminen ja oppimisen perustaidot.

Ajankohtaista on keskustelu peruskoulun tulevaisuudesta. Miten oppimistuloksia voidaan parantaa? Millaiset toimet edistävät oppilaiden yhdenvertaisuutta ja hyvinvointia? Jyväskylän yliopiston tutkijat tarkastelevat kysymyksiä eri näkökulmista: oppimisympäristön vaikutuksista koulutuspolitiikan vaikutuksiin.

Koulupoissaolojen lisääntyminen on herättänyt huolta viime vuosina. Mitä syitä taustalla on ja miten poissaolojen kasvu voitaisiin katkaista mahdollisimman varhaisessa vaiheessa?

Digitalisaatio ja teknologinen kehitys muuttavat koulun toimintaa ja opetuksen käytäntöjä. Jyväskylän yliopiston asiantuntijoilta voi kysyä muun muassa tieto- ja viestintätekniikan opetuskäytöstä sekä teknologian vaikutuksista oppimiseen.

Jyväskylän yliopistossa tutkitaan laajasti koulujen monikielistymistä. Tutkimus tuottaa tietoa siitä, miten kasvava kielellinen monimuotoisuus vaikuttaa koulujen arkeen, opetukseen ja oppimiseen.

Jyväskylän yliopisto osallistuu useisiin kansallisiin ja kansainvälisiin oppimistuloksia ja koululaisten taitoja arvioiviin tutkimuksiin. PISA-tutkimuksen uudet tulokset julkaistaan syksyllä 2026.

Koulun ajankohtaisten aiheiden asiantuntijoita löydät kootusti verkkosivultamme:

https://www.jyu.fi/fi/asiantuntijoita-koulun-oppimisen-ja-koulutuksen-kysymyksiin

Yliopiston viestintäyksikön tavoitat osoitteesta viestinta@jyu.fi. 

Olethan yhteydessä, autamme sinua löytämään asiantuntijan taustoittamaan monia muitakin ajankohtaisia aiheita.

Aurinkoista ja tuotteliasta syksyä! 

Liisa Harjula
Viestintäpäällikkö
viestinta@jyu.fi
p. 040 805 4403

Avainsanat

Yhteyshenkilöt

Linkit

Jyväskylän keskustassa sijaitsevan yliopiston kauniilla puistokampuksella sykkii monitieteinen ja moderni tiedeyliopisto – ihmisläheinen ja dynaaminen yhteisö, jonka 2500 asiantuntijaa ja 15 000 opiskelijaa etsivät ja löytävät vastauksia huomisen kysymyksiin. Jyväskylän yliopisto on ollut tulevaisuuden palveluksessa jo vuodesta 1863, jolloin suomenkielinen opettajankoulutus sai alkunsa täältä. Voimanlähteenämme on moniarvoinen vuoropuhelu tutkimuksen, koulutuksen ja yhteiskunnan välillä. Vaalimme tutkimuksen ja koulutuksen tasapainoa sekä ajattelun avoimuutta – sytytämme taidon, tiedon ja intohimon elää viisaasti ihmiskunnan parhaaksi. www.jyu.fi

Tilaa tiedotteet sähköpostiisi

Haluatko tietää asioista ensimmäisten joukossa? Kun tilaat tiedotteemme, saat ne sähköpostiisi välittömästi julkaisuhetkellä. Tilauksen voit halutessasi perua milloin tahansa.

Lue lisää julkaisijalta Jyväskylän yliopisto

Nordic-Baltic PIAAC Conference 2026 kokoaa päättäjät ja tutkijat pohtimaan aikuisten taitojen nykytilaa21.8.2026 15:03:55 EEST | Tiedote

Jyväskylän yliopiston Koulutuksen tutkimuslaitoksessa järjestetään 26.-27.8.2026 Nordic-Baltic PIAAC Conference 2026 -konferenssi. Pohjoismaiden ja Baltian maiden yhteisessä konferenssissa esitellään OECD:n Kansainvälisen aikuisten taitotutkimuksen (PIAAC) uusimpia tuloksia. Konferenssiin on ilmoittautunut noin 120 osallistujaa Pohjoismaiden ja Baltian maiden lisäksi myös muualta Euroopasta, Yhdysvalloista ja Singaporesta. Tutkimustuloksia kommentoimaan olemme kutsuneet korkean tason päättäjiä Pohjoismaista ja Baltian maista.

Väitös: Monikielisten lasten vahvuudet jäävät yhä puutteiden varjoon19.8.2026 09:00:00 EEST | Tiedote

Suomalaisessa koulukeskustelussa monikieliset lapset nähdään usein lähinnä puutteellisen suomen kielen taidon kautta. Venla Rantasen tuore väitöstutkimus kuitenkin paljastaa toisenlaisen puolen: lapset hyödyntävät eri kieliä monipuolisesti, rakentavat niiden avulla ystävyyssuhteita ja he tunnistavat myös syrjintää. Tutkija haastaa koulujärjestelmää ja päättäjiä näkemään monikieliset lapset kokonaisvaltaisina yksilöinä eikä vain kotoutuvina suomen kielen oppijoina.

Uutishuoneessa voit lukea tiedotteitamme ja muuta julkaisemaamme materiaalia. Löydät sieltä niin yhteyshenkilöidemme tiedot kuin vapaasti julkaistavissa olevia kuvia ja videoita. Uutishuoneessa voit nähdä myös sosiaalisen median sisältöjä. Kaikki tiedotepalvelussa julkaistu materiaali on vapaasti median käytettävissä.

Tutustu uutishuoneeseemme
World GlobeA line styled icon from Orion Icon Library.HiddenA line styled icon from Orion Icon Library.Eye