Lisää osaamista suomalaiseen työelämään
Jatkuvan oppimisen parlamentaarisen uudistuksen tavoitteena on luoda keinoja kehittää osaamista elämän ja työuran eri vaiheissa. Koulutusta ja rahoitusta on tarkoitus kehittää muun muassa siten, että opiskelu työn ohessa olisi aiempaa sujuvampaa. Näitä teemoja käsitellään myös tiistain keskustelutilaisuudessa.
Ruusupuisto tutkii ja keskustelee -tilaisuuden avaa työelämän asiantuntija, ministeri Lauri Ihalainen. Hän on tarkastellut työelämää pitkän uransa aikana muun muassa niin ammattiliittojen näkökulmasta SAK:n tehtävissä kuin valtionhallinnon kannalta työskennellessään työministerinä kahdessa hallituksessa sekä kansanedustajana vuosien 2011–2019 aikana.
Ihalaisen mukaan suomalaisen yhteiskunnan menestystarina perustuu tutkimukseen, tuotekehitykseen ja ihmisten osaamisen. Työelämän nopeassa muutoksessa työpaikkoja häviää, mutta samalla syntyy uusia tehtäviä toisenlaiseen osaamiseen. Tämän vuoksi tarvitaan oppimisen siltoja uusiin työtehtäviin ja ammatteihin sekä erilaisiin elämäntilanteisiin sopivia oppimisen mahdollisuuksia. Parhaimmillaan osaamisen vahvistaminen ja kehittäminen on mahdollista työsuhteen aikana.
”Ei riitä, että meillä on hyvä peruskoulu, toisen asteen koulutus sekä laadukas korkeakoulutus, vaan tarvitaan aikuisväestön koulutusreformi. Työelämän muutoksen ja murroksen nopeudessa on riskinä, etteivät kaikki pysy mukana. On pidettävä huolta, että muutoksissa ihmiset siirtyvät työstä ja ammatista toiseen eivätkä työstä työttömyyteen”, Ihalainen toteaa.
Kommenttipuheenvuoron tilaisuudessa esittää Jyväskylän yliopiston koulutuksesta vastaava vararehtori Marja-Leena Laakso. Hän kertoo jatkuvasta oppimisesta Jyväskylän yliopiston näkökulmasta. Lisäksi keskustelussa ovat mukana avoimen yliopiston pedagoginen johtaja Anna Kaikkonen Orientaatio jatkuvaan oppimiseen -opintojaksosta, koulutuspäällikkö Muru Linjala HUBITTAAKO?-hankkeesta (2020–2022) sekä projektipäällikkö Maarit Viljakainen Uusi jatkuvan oppimisen palveluketju Keski-Suomen työllisyyden kokeilukuntiin -hankkeesta (2020–2023). Tilaisuuden juontaa avoimen yliopiston johtaja Jukka Lerkkanen.
Tilaisuus järjestetään 3.11.2020 klo 13–14 verkossa, ja sen voi katsoa joko suorana tai tallenteena. Tervetuloa linjoille!
Ruusupuisto tutkii ja keskustelee: Jatkuva oppiminen ja kansalaisten osaamisen kehittäminen
Avainsanat
Yhteyshenkilöt
Jukka Lerkkanen
Johtaja, avoin yliopisto
p. 0400 249 643
jukka.lerkkanen@jyu.fi
Kuvat
Linkit
Tietoja julkaisijasta
Jyväskylän keskustassa sijaitsevan yliopiston kauniilla puistokampuksella sykkii monitieteinen ja moderni tiedeyliopisto – ihmisläheinen ja dynaaminen yhteisö, jonka 2500 asiantuntijaa ja 15 000 opiskelijaa etsivät ja löytävät vastauksia huomisen kysymyksiin. Jyväskylän yliopisto on ollut tulevaisuuden palveluksessa jo vuodesta 1863, jolloin suomenkielinen opettajankoulutus sai alkunsa täältä. Voimanlähteenämme on moniarvoinen vuoropuhelu tutkimuksen, koulutuksen ja yhteiskunnan välillä. Vaalimme tutkimuksen ja koulutuksen tasapainoa sekä ajattelun avoimuutta – sytytämme taidon, tiedon ja intohimon elää viisaasti ihmiskunnan parhaaksi. www.jyu.fi
Tilaa tiedotteet sähköpostiisi
Haluatko tietää asioista ensimmäisten joukossa? Kun tilaat tiedotteemme, saat ne sähköpostiisi välittömästi julkaisuhetkellä. Tilauksen voit halutessasi perua milloin tahansa.
Lue lisää julkaisijalta Jyväskylän yliopisto
Jyväskylän yliopisto kehittää uudenlaista kaksikielistä varhaiskasvatuksen opettajakoulutusta14.1.2026 08:00:00 EET | Tiedote
Jyväskylän yliopisto sai opetus- ja kulttuuriministeriöltä 300 000 euron rahoituksen toiminnallisesti kaksikielisen varhaiskasvatuksen kandidaattiohjelman kehittämiseen.
Jyväskylän yliopisto sai 240 000 euron rahoituksen SOTE-palveluiden toiminnan tehostamiseen – hanke selvittää tekoälyn käyttöä palveluiden laadun ja johtamisen parantamisessa13.1.2026 16:00:35 EET | Tiedote
Jyväskylän yliopisto sai Suomen Akatemialta 240 000 euron rahoituksen tietoon perustuvan päätöksenteon ja johtamisen tukemiseen sosiaali- ja terveydenhuollossa tekoälyä ja data-analytiikkaa hyödyntäen. Hanketta johtaa Pohjois-Savon hyvinvointialue ja siinä on mukana kaikkiaan viisi toimijaa.
Nopeasti kehittyvä digitaalinen teknologia lisää tarvetta opettajien digipedagogiselle osaamiselle13.1.2026 10:29:49 EET | Tiedote
Tekoäly, virtuaalitodellisuus ja digitaaliset oppimisympäristöt yleistyvät kouluissa paikoin nopeammin, kuin opettajille on tarjolla tukea niiden pedagogiseen käyttöön. Vaikka suomalaisten opettajien digitaidot ovat viime vuosina kehittyneet nopeasti, etenee opetuksen digitalisaatio kouluissa edelleen epätasaisesti. Ilman riittävää täydennyskoulutusta uudet teknologiat voivat lisätä opettajien kuormitusta ja heikentää oppilaiden yhdenvertaisuutta.
Väitös: Tutkimus tarjoaa keinoja purojen ja lähteiden tehokkaampaan suojeluun (Saari)12.1.2026 09:00:00 EET | Tiedote
Suomen metsissä sijaitsevat purot ja lähteet ovat monimuotoisuuden kannalta erityisen arvokkaita elinympäristöjä, mutta niiden suojelu on monin paikoin puutteellista. Tuore Jyväskylän yliopiston väitöskirja tarkastelee, miten Suomen metsälain muutokset, kartoituskäytännöt ja metsänkäsittely vaikuttavat näiden pienvesien tunnistamiseen, suojeluun ja ekologiseen tilaan.
Väitös: Tunteet muovaavat oppimista hoitotyön simulaatio-opetuksessa (Salo)9.1.2026 14:35:14 EET | Tiedote
Hoitotyön simulaatio-opetus herättää sairaanhoitajaopiskelijoissa voimakkaita tunteita, jotka vaikuttavat siihen, miten opiskelijat oppivat toimimaan yhdessä sekä valmistautuvat tulevaan työelämään. KM, TtM Virpi Salon väitöskirjatutkimus tuo esiin tunteiden merkityksen yhteisöllisessä oppimisessa hoitotyön simulaatio-opetuksessa.
Uutishuoneessa voit lukea tiedotteitamme ja muuta julkaisemaamme materiaalia. Löydät sieltä niin yhteyshenkilöidemme tiedot kuin vapaasti julkaistavissa olevia kuvia ja videoita. Uutishuoneessa voit nähdä myös sosiaalisen median sisältöjä. Kaikki tiedotepalvelussa julkaistu materiaali on vapaasti median käytettävissä.
Tutustu uutishuoneeseemme