Puolueilta vahva tuki: Varhaiskasvatuksen opettajankoulutuspaikkoja lisättävä
29.10.2022 06:00:00 EEST | Opetusalan Ammattijärjestö OAJ ry | Tiedote
OAJ:n teettämässä selvityksessä yhteensä 85 prosenttia vastaajista antoi tuen aloituspaikkamäärän lisäämiselle. Asian kannattajia oli kaikissa puolueissa.
Selvitys tehtiin 22.8–27.9.2022 sähköpostikyselyllä ja puhelinhaastatteluin. Kysely lähetettiin eduskuntapuolueiden piirien puheenjohtajistolle ja puoluehallituksen jäsenille, kaikkiaan 242 päättäjälle, joista 74 vastasi. Vastausprosentti oli 31.
– Kysely puoltaa vahvasti sitä, että hallituksen on toimittava ja lisättävä pysyvästi aloituspaikkoja. Jos näin ei tehdä vieläkään, pula vain pahenee ja sen korjaaminen vaikeutuu vuosi vuodelta, sanoo OAJ:n puheenjohtaja Katarina Murto.
OAJ on hallituskauden alusta asti esittänyt aloituspaikkamäärän nostamista 1400:aan. Vähintään tämä määrä aloituspaikkoja tarvitaan vuoteen 2030 saakka pysyvästi, jotta opettajapula saadaan ratkaistua.
Varhaiskasvatuksen opettajista on pulaa koko maassa. Pääkaupunkiseudulla oli syyskuussa 2021 akuutti tarve 1576:lle suomenkieliselle ja 133:lle ruotsinkieliselle varhaiskasvatuksen opettajalle. Tällä viikolla ministerit Li Andersson ja Petri Honkonen kävivät keskusteluja tilanteesta laajan sidosryhmäjoukon kanssa, mutta ratkaisua asiaan ei saatu.
Lapsimäärä kasvoi, opettajankoulutus väheni
Varhaiskasvatuksen opettajapulan syy on yksinkertainen. Lapsimäärä päiväkotien varhaiskasvatuksessa vuosien 1996–2016 aikana kaksinkertaistui, mutta opettajien koulutusmäärät yliopistoissa eivät lisääntyneet – päinvastoin.
Lastentarhanopettajatutkintoja valmistui vielä 90-luvun alussa vuosittain noin 800, mutta sen jälkeen aloituspaikkamäärät romahtivat. Opettajia valmistui seuraavat kaksikymmentä vuotta vain 300–400 vuodessa.
– Päiväkotien lapsimäärän lisääntyessä ei tehty päätöksiä yliopistojen opettajankoulutusmäärien lisäämisestä. Näiden tekemättömien päätösten seurauksista kärsimme nyt. On käsittämätöntä, että tämä sama virhe toistuu edelleen, Murto toteaa.
Lain avaaminen ei auta, juurisyy on liian pieni koulutusmäärä
Marinin hallitus alentaa varhaiskasvatuksen asiakasmaksuja, minkä arvioidaan tuovan varhaiskasvatukseen noin 2 900 uutta lasta.
– Tehtäessä tällaisia sinänsä kannatettavia päätöksiä pitäisi menneisyydestä oppia se, että aloituspaikkoja on aina lisättävä vastaavassa suhteessa kuin lapsimäärän arvioidaan päiväkodeissa kasvavan. Muuten riittävää määrää kelpoisuusvaatimukset täyttäviä opettajia, sosionomeja ja hoitajia ei ole saatavissa, Murto sanoo.
Tehtyjä virheitä ei voi paikata varhaiskasvatuslakia avaamalla. Ratkaisu on korjata pulan juurisyy: kymmeniä vuosia liian alhaisena pidetty aloituspaikkamäärä.
Myös eduskunnan sivistysvaliokunta tuo ensi vuoden budjettia koskevassa lausunnossaan esiin tarpeen tarkastella varhaiskasvatuksen opettajien aloituspaikkamäärien riittävyyttä. Valiokunta viittaa eduskunnan hyväksymään lausumaan, että valtioneuvosto huolehtii varhaiskasvatuksen opettajien koulutustarjonnan tasalaatuisesta ja riittävästä kohdennuksesta Suomen kaikissa osissa.
Avainsanat
Yhteyshenkilöt
Katarina MurtoPuheenjohtajaOAJ
Puh:+358 50 568 9188katarina.murto@oaj.fiNina LahtinenKoulutuspolitiikan johtajaOAJ
Puh:+358 50 341 3964nina.lahtinen@oaj.fiTietoja julkaisijasta
Opetusalan Ammattijärjestö OAJ on maailman ainoa työmarkkinajärjestö, joka valvoo koulutus-, kasvatus- ja tutkimusalan ammattilaisten etuja aina varhaiskasvatuksesta aikuiskoulutukseen.
Tilaa tiedotteet sähköpostiisi
Haluatko tietää asioista ensimmäisten joukossa? Kun tilaat tiedotteemme, saat ne sähköpostiisi välittömästi julkaisuhetkellä. Tilauksen voit halutessasi perua milloin tahansa.
Lue lisää julkaisijalta Opetusalan Ammattijärjestö OAJ ry
OAJ:n Murto: ”Hallitus hylkäsi tutkitun tiedon ja lasten edun”5.11.2026 15:48:53 EET | Tiedote
Hallitus haluaa väljentää päiväkodin johtajien kelpoisuusvaatimuksia, vaikka arvioi itsekin muutoksen voivan heikentää oppimistuloksia ja olevan vastoin lasten etua. Lakimuutokselle ei ole osoitettu tarvetta ja se on vastoin tutkittua tietoa. Lakia vastustavat OAJ:n lisäksi alan tutkijat ja vanhemmat. OAJ:n puheenjohtaja Katarina Murto ihmetteleekin, kenen asialla hallitus tässä muutoksessa on.
Opettajat haluavat oppia, mutta koulutukseen ei pääse – kolmasosa sai vuodessa alle päivän täydennyskoulutusta2.11.2026 07:00:00 EET | Tiedote
Opettajat pitävät oman osaamisensa kehittämistä erittäin tärkeänä, mutta mahdollisuudet täydennyskoulutukseen ovat romahtaneet. OAJ:n kyselyn mukaan kolmasosa opettajista on saanut viimeisen vuoden aikana täydennyskoulutusta alle päivän. Neljä kymmenestä kertoo kouluttautumismahdollisuuksiensa heikentyneen kahdessa vuodessa. OAJ vaatii opetusalalle lakisääteistä, työajalla tapahtuvaa täydennyskoulutusta sekä oikeutta mentorointiin uran alussa. Oppimistuloksetkaan eivät nouse, jos opettajat eivät voi täydentää osaamistaan, OAJ:n erityisasiantuntija Päivi Lyhykäinen huomauttaa.
Kuntia pyyhkii yt-aalto – OAJ esittää ratkaisuja kuntatalouden ja työllisyyden parantamiseksi15.10.2026 07:45:00 EEST | Tiedote
Henkilöstön vähentämiseen tähtääviä yhteistoimintaneuvotteluja on tänä vuonna käyty OAJ:n tietojen mukaan jo 44 kunnassa. OAJ:n puheenjohtaja Katarina Murto perää kunnilta sitoutumista opetuksen laadun puolustamiseen. Valtion pitäisi puolestaan ottaa kontolleen työttömyyssakot tilapäisesti, jotta työllisyysjumi ja kuntien talousahdinko helpottaisivat.
Opettajat pelkäävät ikäluokkien pienentymisen kasvattavan ryhmiä ja heikentävän oppimisen tukea5.10.2026 04:00:00 EEST | Tiedote
Ikäluokkien pienentyminen uhkaa leikata koulutuksen rahoitusta. Opettajat uskovat, että se kasvattaisi opetusryhmiä ja työmäärää sekä heikentäisi oppimisen tukea. OAJ pitää välttämättömänä, että ikäluokkien pienentymisestä vapautuva raha käytetään opetuksen laadun vahvistamiseen, sillä opetuksen järjestämisen kustannukset eivät laske samassa suhteessa lapsimäärän kanssa.
Lärarna befarar att mindre årsklasser leder till större grupper och sämre stöd för lärandet5.10.2026 04:00:00 EEST | Pressmeddelande
De minskande årsklasserna hotar att leda till nedskärningar i finansieringen av utbildningen. Lärarna befarar att följden blir större undervisningsgrupper, ökad arbetsbelastning och sämre stöd för lärandet. OAJ anser att de pengar som frigörs när årsklasserna minskar måste användas för att stärka kvaliteten i undervisningen, eftersom kostnaderna för att ordna undervisning inte minskar i samma takt som antalet barn.
Uutishuoneessa voit lukea tiedotteitamme ja muuta julkaisemaamme materiaalia. Löydät sieltä niin yhteyshenkilöidemme tiedot kuin vapaasti julkaistavissa olevia kuvia ja videoita. Uutishuoneessa voit nähdä myös sosiaalisen median sisältöjä. Kaikki tiedotepalvelussa julkaistu materiaali on vapaasti median käytettävissä.
Tutustu uutishuoneeseemme
