Uutuuskirja valottaa hyvinvoinnin käsitteen monimerkityksellisyyttä
Artikkelikokoelma “Hyvinvointi koettuna, kuvattuna ja tulkittuna” tarkastelee hyvinvoinnin käsitettä ja hyvinvoinnin tutkimuksen moniulotteisuutta ihmistieteiden tutkimuksen näkökulmasta. Kirjan lähtökohtana on monitieteisyys sekä eri alojen ja tutkimusperinteiden tavat ymmärtää ja määritellä hyvinvointi erilaisilla tutkimuskentillä.
Kirjan keskiössä on hyvinvoinnin kokemuksellisuus, sekä erilaiset tavat kuvata, tulkita, selittää ja ymmärtää hyvinvointia. Yksittäiset artikkelit puolestaan tuovat esiin tietyssä kontekstissa rakentuvan näkökulman hyvinvointiin ja sen määrittelemiseen.
– Kirjan keskiössä on hyvinvoinnin kokemuksellisuus, sekä erilaiset tavat kuvata, tulkita, selittää ja ymmärtää hyvinvointia, yksi kirjan toimittajista, yliopistonopettaja Annika Tammela kuvaa. Yksittäiset artikkelit puolestaan tuovat esiin tietyssä kontekstissa rakentuvan näkökulman hyvinvointiin ja sen määrittelemiseen, hän lisää.
Kirjan taustatahona on Jyväskylän yliopistossa vuodesta 2016 lähtien toiminut hyvinvoinnin ja terveyden tutkijoiden verkosto HYTTI, joka kokoaa yhteen eri ihmistieteellisiä aloja edustavia tutkijoita. HYTTI-verkosto on osa monitieteistä JYU.Well-tutkimusyhteisöä, joka tekee näkyväksi eri tieteenalojen hyvinvoinnin tutkimusta ja koulutusta sekä tukee niiden vaikuttavuutta ihmisten, yhteisöjen ja yhteiskunnan hyvinvointiin.
Kirjan monipuolisesta sisällöstä löytyy laaja kirjo hyvinvointia eri kulmilta lähestyviä artikkeleita. Kirjoittajat pohtivat muun muassa sen yhteiskunnallista määrittymistä, ikäihmisten liikuntaan ja ulkoiluun liittyviä näkökulmia, taiteen merkitystä hoitopoluissa ja jopa mielenterveysmeemien mahdollisuutta aineistona. Akateemista hyvinvointia urapolun eri vaiheissa käsittelevä artikkeli on myös tekstien joukossa.
– Uutuuskirja ei pyri esittämään yhteistä tai yksiselitteistä määritelmää hyvinvoinnin käsitteelle. Päinvastoin teos kuvaa, miten eri tavoin hyvinvointia voi määritellä, ja millaisin kysymyksenasetteluin ja menetelmin sitä voi tutkia, yliopistonlehtori Pilvi Hämeenaho kertoo. Teos on tarkoitettu tutkijoille sekä muille ihmistieteisestä hyvinvointitutkimuksesta kiinnostuneille ja se soveltuu myös oppikirjaksi.
“Hyvinvointi koettuna, kuvattuna ja tulkittuna” on julkaistu sarjassa JYU Studies (ISSN 2814-8843). JYU Studies on vuonna 2023 Jyväskylän yliopistossa perustettu avoin, vertaisarvioitu julkaisusarja, jossa julkaistaan kokoomateoksia ja monografioita. JYU Studies ottaa julkaisuehdotuksia vastaan jatkuvasti. https://openscience.jyu.fi/fi/avoin-julkaiseminen/julkaisutoiminta-jyu-ssa/jyu-studies
Tervetuloa kirjan julkistamistilaisuuteen keskiviikkona 4.10.2023 klo 16, Jyväskylän yliopistossa, Historican salissa H320. Tilaisuuteen on myös tarjolla etäyhteys (linkki lähetetään ilmoittautuneille).
Painetun kirjan ja tilaisuuden kustantajana on JYU.Well.
Ilmoittauduthan su 1.10. mennessä täällä: https://link.webropolsurveys.com/S/EA8D7619701C2370
Teoksen tiedot:
Annika Tammela, Pilvi Hämeenaho, Johanna Eronen & Jari Eilola (toim.). 2023. Hyvinvointi koettuna, kuvattuna ja tulkittuna. JYU Studies 3. Jyväskylän yliopisto.
Julkaisun pysyvä osoite: https://doi.org/10.17011/jyustudies/3
Lisätietoa: Annika Tammela, p. +358 50 467 54 58, annika.s.tammela@jyu.fi
Yhteyshenkilöt
Anitta KananenViestinnän asiantuntija
Puh:+358 40 8461395anitta.kananen@jyu.fiJyväskylän keskustassa sijaitsevan yliopiston kauniilla puistokampuksella sykkii monitieteinen ja moderni tiedeyliopisto – ihmisläheinen ja dynaaminen yhteisö, jonka 2500 asiantuntijaa ja 15 000 opiskelijaa etsivät ja löytävät vastauksia huomisen kysymyksiin. Jyväskylän yliopisto on ollut tulevaisuuden palveluksessa jo vuodesta 1863, jolloin suomenkielinen opettajankoulutus sai alkunsa täältä. Voimanlähteenämme on moniarvoinen vuoropuhelu tutkimuksen, koulutuksen ja yhteiskunnan välillä. Vaalimme tutkimuksen ja koulutuksen tasapainoa sekä ajattelun avoimuutta – sytytämme taidon, tiedon ja intohimon elää viisaasti ihmiskunnan parhaaksi. www.jyu.fi
Tilaa tiedotteet sähköpostiisi
Haluatko tietää asioista ensimmäisten joukossa? Kun tilaat tiedotteemme, saat ne sähköpostiisi välittömästi julkaisuhetkellä. Tilauksen voit halutessasi perua milloin tahansa.
Lue lisää julkaisijalta Jyväskylän yliopisto
It’s not just about trying hard: Forced migrants face structural barriers to well-being in Finland17.1.2026 08:30:00 EET | Tiedote
Finland ranks among the world’s happiest countries, but not all residents share this experience. Recent research shows that migrants, especially those forced to flee their homes, often report lower levels of well-being in Finnish society. Areen Nassar´s doctoral dissertation reveals why: forced migrants face multiple structural barriers, even with their best efforts.
Antti Koivula jatkaa Jyväskylän yliopiston hallituksen puheenjohtajana kauden 2026–202716.1.2026 14:30:20 EET | Tiedote
Jyväskylän yliopiston hallitus valitsi järjestäytymiskokouksessaan 16.1.2026 puheenjohtajakseen professori Antti Koivulan. Varapuheenjohtajaksi valittiin KTT, FL Hanna Maula.
Jyväskylän yliopisto kehittää uudenlaista kaksikielistä varhaiskasvatuksen opettajakoulutusta14.1.2026 08:00:00 EET | Tiedote
Jyväskylän yliopisto sai opetus- ja kulttuuriministeriöltä 300 000 euron rahoituksen toiminnallisesti kaksikielisen varhaiskasvatuksen kandidaattiohjelman kehittämiseen.
Jyväskylän yliopisto sai 240 000 euron rahoituksen SOTE-palveluiden toiminnan tehostamiseen – hanke selvittää tekoälyn käyttöä palveluiden laadun ja johtamisen parantamisessa13.1.2026 16:00:35 EET | Tiedote
Jyväskylän yliopisto sai Suomen Akatemialta 240 000 euron rahoituksen tietoon perustuvan päätöksenteon ja johtamisen tukemiseen sosiaali- ja terveydenhuollossa tekoälyä ja data-analytiikkaa hyödyntäen. Hanketta johtaa Pohjois-Savon hyvinvointialue ja siinä on mukana kaikkiaan viisi toimijaa.
Nopeasti kehittyvä digitaalinen teknologia lisää tarvetta opettajien digipedagogiselle osaamiselle13.1.2026 10:29:49 EET | Tiedote
Tekoäly, virtuaalitodellisuus ja digitaaliset oppimisympäristöt yleistyvät kouluissa paikoin nopeammin, kuin opettajille on tarjolla tukea niiden pedagogiseen käyttöön. Vaikka suomalaisten opettajien digitaidot ovat viime vuosina kehittyneet nopeasti, etenee opetuksen digitalisaatio kouluissa edelleen epätasaisesti. Ilman riittävää täydennyskoulutusta uudet teknologiat voivat lisätä opettajien kuormitusta ja heikentää oppilaiden yhdenvertaisuutta.
Uutishuoneessa voit lukea tiedotteitamme ja muuta julkaisemaamme materiaalia. Löydät sieltä niin yhteyshenkilöidemme tiedot kuin vapaasti julkaistavissa olevia kuvia ja videoita. Uutishuoneessa voit nähdä myös sosiaalisen median sisältöjä. Kaikki tiedotepalvelussa julkaistu materiaali on vapaasti median käytettävissä.
Tutustu uutishuoneeseemme