OpenDigi-hankkeen opetuskokeilun tulokset esillä

OpenDigi on Opetus- ja kulttuuriministeriön rahoittama hanke, joka tukee opettajien yhteisölliseen oppimiseen perustuvaa osaamisen ja digipedagogisen osaamisen kehittymistä. Hanke pyrkii luomaan yhteistyötä opettajankouluttajien, opettajaopiskelijoiden ja perusasteen opettajien välille.

Hankkeessa toteutettiin alkuvuodesta opetuskokeiluja, joiden tavoitteena oli edistää ja hyödyntää digitaalisuuden käyttöä perusopetuksessa. Tutkimusten mukaan suomalaiskoulujen välillä, ja jopa koulujen sisällä on suuria eroja digitaalisten välineiden ja niiden oppimista tukevan käytön suhteen. Opetuskokeilut muotoutuivat myös vastaamaan opettajien ja opiskelijoiden tarpeita.

Opettajat ja opettajaopiskelijat esittelevät alkuvuodesta toteutettujen opetuskokeilun tuloksia Jyväskylän yliopiston Ruusupuisto-rakennuksen aulassa tiistaina 26.3. kello 14–15:30. Posteriesittely on avoin kaikille. Hankkeen tutkijat ja osallistujat kerääntyvät myös jakamaan kokemuksia ja opetuskokeilun herättämiä ajatuksia.

– Opetuskokeilut menivät hyvin ja oppilaisiin kohdistuvat yhteisöllisen oppimisen tavoitteet saavutettiin, hankkeen koordinaattori, projektitutkija Mari Kyllönen toteaa tyytyväisenä. – Ensimmäiset opetuskokeilut auttoivat myös tunnistamaan haasteita, jotka jarruttavat yhteisöllisen, aktiivisen oppimisen toteutumista opettajien ja opiskelijoiden yhteiskehittämisessä.

Havaittuihin haasteisiin aiotaan reagoida muokkaamalla ja edelleen kehittämällä OpenDigi –kehittäjäyhteisön toimintatapoja. Seuraavat opetuskokeilut toteutetaan syksyllä 2019.

Hanke on alkanut keväällä 2018 ja jatkuu lukuvuoden 2019–2020 loppuun. Hankkeen kehittäjäyhteisössä on mukana Jyväskylän yliopiston lisäksi Oulun yliopisto, Itä-Suomen yliopisto, Turun yliopisto ja Lapin yliopisto sekä kunkin alueen aktiivisia kehittäjäkouluja.

OpenDigi -hankeen kansalliset verkkosivut: https://opendigi.fi/

Hankkeen toiminta Jyväskylän yliopistossa: http://r.jyu.fi/u5W